Maria Montessori
Posturas pedagógicas
Ideas centrales de su lectura
Pedagogía científica :
-Observación por años de la naturaleza del niño
- Aplicación universal para la mayoría de niños de países civilizados
- El niño pequeño es amante del trabajo mientras sea llevado a el adecuadamente
- El niño aprende haciendo y así desarrolla su capacidad mental .
- Ofrece al niño un maximo de oportunidad
- Se logra la disciplina no por medio de castigos y recompensas sino por el niño propio .
- Reapeto por la personalidad de cada niño
- El maestro trata a cada niño individualmente .
- Respeta el ritmo interno de cada uno
- No hay aquí competencias entre ellos aquí no hay tensiones por igualar al otro .
- El método desarrolla la totalidad de la personalidad del niño tanto intelectual como emocional .
Propuesta curricular
Se enfoca en el desarrollo motor, sensorial e intelectual .
La Casa de los Ninos
El niño aquí desarrolla sus posibilidades en un ambiente estructurado y al mismo tiempo atractivo y motivador. Se cuidan todos los detalles. Desde el mobiliario hasta el material .
Es como un hogar y colegio.
Donde el objetivo es que el niño trabaje y aprenda sin necesidad de un adulto atrás de él todo el día .
Obras importantes
La fuente que más me gusto
La fuente que más me ayudo a aprender y entender más sobre el autor fue el video que trata de un día en un salón montessori. Me gusto mucho este video porque logras ver como su teoría esta en juego hoy en día.